SIAL.school: la Rosary Catholic Primary School vince l’International School Award
La SIAL.school, scuola bilingue italiano-inglese situata a Londra, è orgogliosa di condividere una notizia che riflette il suo impegno nell'insegnamento della lingua e cultura italiana all'interno del sistema scolastico britannico. Uno degli obiettivi principali di SIAL.school è offrire corsi integrati di lingua italiana nelle scuole primarie e secondarie, in collaborazione con le scuole della circoscrizione consolare di Londra, Sud Inghilterra e Galles.
In questo contesto, la Rosary Catholic Primary School ha recentemente raggiunto un importante traguardo, ottenendo il British Council International School Award Intermediate Certificate. Questo riconoscimento è il risultato del lavoro instancabile dell’insegnante Alice Cerruti, che ha sviluppato con successo corsi di lingua italiana all'interno del curriculum scolastico. Questo prestigioso certificato riconosce l’impegno della scuola nell’internazionalizzazione dell’educazione e nella promozione della diversità linguistica e culturale.
Tra le attività svolte durante l'anno scolastico, una lezione particolarmente apprezzata dagli assessori è stata quella dedicata alla lettura dell'ora in italiano. Questa lezione è stata descritta come “una delle attività interdisciplinari basate sulla lingua più ingegnose che ho visto in quasi nove anni come valutatore”, dimostrando l'innovatività e la creatività del progetto.
L'insegnamento della lingua italiana come parte del percorso educativo inglese e gallese non solo favorisce l'apprendimento linguistico, ma arricchisce anche la comprensione culturale dei bambini. L’approccio bilinguistico promosso da SIAL.school prepara gli studenti a un futuro sempre più globale e aperto alle diversità culturali, creando un ambiente di apprendimento stimolante e arricchente.
Questo successo rappresenta un ulteriore passo avanti nella missione di SIAL.school di diffondere la lingua e cultura italiana nel Regno Unito, promuovendo al contempo lo scambio interculturale e una prospettiva educativa internazionale.
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